铭风压低声音，说道：

“五小姐怎么说的？四哥同意吗？”

转换频道了，老师又说：“好，这位同学问得很好，会计信息系统是不是就是erp，或者会计软件。当然不是。

大家再好好看看定义，啊，会计信息系统，是基于计算机的、将会计数据转换为信息的系统，是一个有关信息的系统，而不是简单的数据，不是将手工帐录入电脑里成为电子账册就可以了。

它要利用信息技术对会计信息进行采集、存储和处理……不论硬件还是软件，那都是信息系统的载体，就像钟表不能承载时间……”

啊，这个比喻好，我很喜欢。

听老师讲课和自己看书的最大区别就在于此，第一，形象生动妙趣横生的讲解来帮助理解；第二，互动，不懂的能及时提问；第三，丰富的肢体语言。

在家从电脑里听那些老师讲课，也不能于此相比。

我，越来越喜欢学校了，虽然偶尔会有点名或者嗑瓜子之类的事情打岔，但总体上是很不错的。

阿果说：

“还没问，四哥曾说过，这边的事尽量和布莱恩及殷少商量着办。”

铭风看我一眼，说道：“殷少就算了，这事儿一开始就没和他通气，等布莱恩回来咱们再商量吧。如果文少再问，就问问他什么意思。他老头那边现在情况怎样？”

听着殷亦桀的名字，我走了一会儿神，看铭风的意思，似乎还有要紧的，我听听。

虽说，我离开殷亦桀，不过事儿摆在那里，我可不能忘了。

有时候就是这样，你无法准确的将时间划分成一段一段来称量……

人也不能将一百万定义为富翁，而999,999块算穷人。

类似的，我和殷亦桀，似乎陈年佳酿，不用很高的技术很难将其中的酒精与水完全分开；光蒸，肯定不纯。

也许，这很宿命，可也是事实。

我们相互影响，已经进入彼此的生命，哪怕纯度达到95.7%，或者98.8%（硫酸），都无法100%。

而事实上，我们的渗入度至少在20%以上，或许我可以认为是30%。

这种羁绊，已经无法简单的摆脱。

走神，是件很容易的事情，而走神后的时间走的也特别快。

等布莱恩回来的时候，已经下课。

下课就好，漫长的一天，终于又将入夜，然后，一天又将过完，然后，就是明天。

如果今天不好，我们就将它丢掉；等明天来到，我们会慢慢走出泥淖。

哦，蹩脚的诗人，诗很烂，但意思总归是很好的。

而当愁烦或者抑郁变成诗人的愁烦与抑郁时，犹如经过诗的渲染，会变得深邃婉约许多，甚至，我们可以将之理解为一种品质。

“妹妹，心情还没有好点？”

布莱恩递给我一束花，九支白色郁金香。

我说：

“这样天气，你将花儿这么拿着，很容易枯萎。我倒是觉得，枝头的槐花不错。”

古老的学校喜爱种雪松杨树，似乎显得挺拔而孤傲些，反而没多少槐树。

其实我觉得槐树也不显得就很大众化很没有书卷气息啊，也许槐树不属于知识性树种，我想。

布莱恩挠头，桀桀尾巴摇啊摇，小样儿得意了。

听说过狗看星星，没听说过狗赏花，嘛意思？

铭风干脆不理这茬，笑道：“走，晚上有人请吃饭。”

我连连摇头，拒绝，不要去。

那男人想起来就觉得可怕，忒可怕，提起他我都有厌食的倾向。

如果再想到他那晚的事儿，我干脆吐好了，还吃什么？

手里捧着郁金香，吸引来不少眼球，感觉和六年前有点儿像，一如既往的花痴不缺乏。

布莱恩挑挑眉头，道：“算了，那就咱们去吧。可人，让冉桦陪你转转吧，不急这么快回家，晚上哥还想跟你一块去呢。要不，让米饭带你去图书馆。大学里图书馆可是一个宝地。”

点头，我知道了，听说马克思将伦敦的大英博物馆图书阅览室里的地毯磨出二行脚印，我实在很怀疑，不说这个学校的图书馆规模了，就我们学校殷亦桀捐建的那个图书馆（其实还是殷亦桀捐建的那个大一些气派一些），里头大得很、藏书也多得很，谁没事将书从三楼借了拿一楼看啊？

不同馆藏的书有时候还不许拿出管外，所以，那个脚印值得怀疑。

而且，上小学的时候听说是将地面磨出二个脚印，后来又看资料说是将地毯磨出二行脚印，这个，出入也有些大。

尽避如此，我觉得还是很应该去图书馆多坐坐。

想了想，我尽量心平气和的解释：“我带着桀桀四处转转吧。人家都有事，别动不动叫他们，他们不爽，我也不爽。”

是的，总有人跟着，我也不爽。

其实，我蛮想去书店坐坐的，可惜书卡被人拿走了，恨他！